Nota: Se adjuntan en PDF las Normas de acentuación puntuadas y sin puntuar para prácticar mientras se descubren las normas. COMA            1º. El vocativo y la aposición llevan una o dos comas.                                    Ej.: - Julián, escúchame.                                           - Repito, Julián, que me escuches.                                                    - Cervantes, el escritor español, lucho en

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PUNTO Y COMA 1º. Cuando en un párrafo de más de una oración ha aparecido ya una coma, hay separación con punto y coma. Ej.: - Al día siguiente, conté a mi madre la escena de la noche anterior en Bisusalde, y no sé si dudó de la veracidad de lo dicho por su presunto

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DOS PUNTOS 1º. Antes de una enumeración. Ej.:- Esto es lo que compró: azúcar, chocolate, café y vino. 2º. Para introducir frases textuales en estilo directo. Ej.:- Me dijo claramente: No me lo creo. 3º. Después de una proposición que es conclusión o causa de la anterior. Ej.:- Es cierto lo que había pensado: es

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NOTA: Se adjuntan en PDF las Normas de acentuación puntuadas y sin puntuar para practicar mientras se descubren las normas. PUNTOS SUSPENSIVOS 1º. Cuando se deja incompleta la frase, ya sea porque se pretende que el lector la complete, o por ser muy conocida. Ej.:- Ella es muy agradable, pero... - Quien mal anda... 2º.

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INTERROGACIÓN Y ADMIRACIÓN 1º. Si las oraciones con interrogación o admiración son varias, no hay necesidad de escribir mayúscula, excepto en la primera. Ej.:- ¿Dónde has estado? ,¿qué has hecho?, ¿cuándo has venido? 2º. Los signos se colocan donde empieza la interrogación o exclamación, aunque no ocupe toda la frase. Ej.:- Privado de la razón,

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NOTA: Se adjuntan en PDF las Normas de acentuación puntuadas y sin puntuar para practicar mientras se descubren las normas. COMILLAS 1º. Para señalar citas textuales. Ej.:- Sarmiento dijo: "Traigo el puño lleno de verdades." 2º. Para señalar nombres de periódicos, marcas, comercios, etc.. Ej.: "El País", gomas "Milán". 3º. Para señalar palabras extranjeras o

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